Strefa marek
Myśląc: badanie - działanie

EAN:

9788383319674

Rok wydania:

2026

Oprawa:

broszurowa

Strony:

208

Cena sugerowana brutto:

49.90zł

Stawka vat:

5%

Nowość

Książka przybliża polskim czytelnikom wybór twórczości Jeana-Marie Barbiera, którego autorską sygnaturą jest antropologia aktywności podejście polegające na tworzeniu konceptualizacji uniwersalnej, którą można odnieść do różnych pól działania. Chodzi tu zarówno o różne aktywności profesjonalne w polu oddziaływania na aktywność drugiego, jak i badanie, traktowane przez Autora jako aktywność per se.

To inspirująca lektura dla refleksyjnych praktyków pragnących lepiej zrozumieć to, co robią i czego doświadczają, a także dla badaczy społecznych zainteresowanych aktywnością jako przedmiotem dociekań. Autor chwyta aktywność zanurzoną w doświadczeniu i języku praktyków, czyniąc ją punktem wyjścia do tworzenia konceptów pozwalających zrozumieć ją na nowo.

dr Izabela Kamińska-Jatczak

Na treść książki składa się 10 artykułów opublikowanych w ciągu ostatnich pięciu lat w otwartym dostępie, poświęconych tytułowemu zagadnieniu: pojmowaniu/rozumieniu fenomenu aktywności w polu praktyki, jego złożoności i transformacji zarówno wobec samego pola praktyki, jak i podmiotu w niej działającego, w-aktywności.

Wybrzmiewa w nich przekonanie autora o konieczności rezygnacji z linearnego wnioskowania i takiego, w oderwaniu od pola praktyki, konstruowania wspólnej, zorientowanej koliście, siatki pojęciowej dla pól badawczych i pól praktyki, które mogą stanowić fundament dla konstruowania narzędzi analizy aktywności w kategoriach procesów transformacji.

Można wręcz mówić o możliwym do odczytania w zebranych artykułach zwrocie metodologicznym dotyczącym poznania i tworzenia wiedzy, który wyraża jej konstruowanie w kontekście i dzięki polu praktyki, a nie jej tworzenie poza tym polem (w zaciszach laboratoriów) i ograniczanie dyfuzji z pozycji zewnętrznych.

Analizując aktywność usytuowaną w doświadczeniu i dyskursie profesjonalistów autor tworzy koncepty pozwalające ją zrozumieć na nowo.